Với tư duy Toán học vượt trội, niềm đam mê khám phá tri thức và tinh thần học tập bền bỉ, Nguyễn Đăng Khánh – học sinh lớp 11G0, Trường THCS và THPT Newton đã xuất sắc đạt 32/40 điểm, trở thành Thủ khoa kỳ thi học sinh giỏi môn Toán cấp thành phố Hà Nội tại bảng B – chương trình chuyên. Thành tích ấn tượng tiếp tục khẳng định năng lực của Đăng Khánh, đồng thời là niềm tự hào của thầy cô, gia đình và cộng đồng Newton.
Dấu ấn của một tài năng Toán học
Theo công bố của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tối ngày 13/10, Nguyễn Đăng Khánh đã xuất sắc dẫn đầu bảng B môn Toán với 32/40 điểm. Với Khánh, kết quả này là sự ghi nhận đáng quý cho quá trình học tập, rèn luyện nghiêm túc; song mục tiêu lớn hơn mà em hướng tới vẫn là được tiếp tục thử sức ở những sân chơi Toán học có tính cạnh tranh cao hơn.
Chia sẻ về thành tích của mình, Khánh cho biết em không quá bất ngờ khi biết kết quả, bởi trước đó đã có cơ hội tra cứu điểm và nhận thấy mình đang dẫn đầu. Tuy nhiên, thay vì đặt nặng danh hiệu thủ khoa, nam sinh tập trung vào mục tiêu chinh phục kỳ thi học sinh giỏi quốc gia.
“Em chỉ đặt mục tiêu vào đội tuyển thi quốc gia, còn trở thành thủ khoa hay không còn là cái duyên và sự may mắn”, Khánh chia sẻ.
Kỳ thi năm nay gồm 8 bài thi diễn ra trong hai ngày, với nội dung kiến thức bao quát chương trình THPT, chủ yếu tập trung vào kiến thức lớp 12. Khánh đánh giá ngày thi đầu tiên khá thuận lợi. Sang ngày thứ hai, dù gặp khó khăn trong việc phân bổ thời gian khi dành hơn một tiếng rưỡi cho bài toán số 6, em vẫn giữ được sự bình tĩnh để hoàn thành tốt những phần thi đã chuẩn bị.
Từ trải nghiệm ấy, Khánh càng hiểu rõ hơn tầm quan trọng của chiến lược làm bài, khả năng quản lý thời gian và tâm lý vững vàng trước những thử thách học thuật.
Tố chất đặc biệt được nuôi dưỡng từ những năm đầu đời
Niềm yêu thích Toán học của Đăng Khánh đã bộc lộ từ rất sớm. Theo chia sẻ của gia đình, ngay từ khi còn nhỏ, em đã đặc biệt hứng thú với những hoạt động liên quan đến các con số. Từ việc viết, chơi, sắp xếp đồ vật đến xem những video về số học, Khánh luôn thể hiện sự tập trung và tò mò khác biệt.
Khi còn học mẫu giáo, em đã có khả năng ghi nhớ chính xác chiếc cốc mang ký hiệu riêng của từng bạn. Đặc biệt, trước khi bước vào lớp 1, dù chưa học đánh vần bài bản, Khánh đã có thể đọc cả trang giấy, đồng thời làm quen với những phép tính có số âm, điều không phổ biến ở lứa tuổi này.
Nhận thấy năng lực nổi bật của con, gia đình bắt đầu cho Khánh tham gia các sân chơi Toán học từ năm lớp 2, tiêu biểu như Violympic, IKMC, IMAS, x-IMC, WMTC, IMTC và AMC. Qua mỗi cuộc thi, em có thêm cơ hội khám phá kiến thức, rèn luyện tư duy logic và từng bước khẳng định khả năng của mình bằng những kết quả đáng khích lệ.
Điều đáng quý là hành trình ấy không chỉ được tạo nên bởi năng khiếu bẩm sinh, mà còn bởi niềm say mê tự thân và tinh thần chủ động học hỏi. Theo gia đình, Khánh gần như không học thêm trong những năm đầu tiểu học; đến lớp 5, em mới bắt đầu học thêm mỗi tuần một buổi.
Newton – Môi trường chắp cánh cho đam mê và khát vọng
Bước ngoặt trong hành trình học tập của Đăng Khánh đến khi em gia nhập Trường THCS và THPT Newton từ năm lớp 8. Tại đây, niềm yêu thích Toán học ngày càng được nuôi dưỡng và phát triển thông qua môi trường học tập giàu thử thách, cùng sự đồng hành, định hướng của thầy cô.
Nhận thấy tiềm năng của học trò, các thầy cô phụ trách đội tuyển đã tạo điều kiện để Khánh tham gia nhiều kỳ thi vượt cấp, từ các cuộc thi học sinh giỏi cấp quận, cấp thành phố đến những sân chơi học thuật như Duyên hải và Đồng bằng Bắc Bộ, Olympic học sinh – sinh viên cùng nhiều kỳ thi Toán học khác.
Dù thường xuyên tranh tài với những anh chị lớn hơn từ một đến hai tuổi, Khánh vẫn thể hiện bản lĩnh và năng lực nổi bật, nhiều lần giành giải Nhất, giải Nhì, đồng thời đạt những thứ hạng cao, trong đó có danh hiệu thủ khoa, á khoa tại nhiều cuộc thi.
Năm học trước, khi mới bước vào lớp 10, Đăng Khánh đã nằm trong nhóm học sinh dẫn đầu môn Toán của Hà Nội, giành giải Nhì kỳ thi học sinh giỏi quốc gia và được triệu tập tham dự vòng tuyển chọn đội tuyển Olympic Toán quốc tế (IMO).
Những dấu mốc ấy là minh chứng cho quá trình phát triển liên tục của một học sinh có năng lực nổi bật, đồng thời cho thấy ý nghĩa của việc phát hiện, bồi dưỡng và tạo cơ hội để học sinh phát huy thế mạnh trong môi trường giáo dục phù hợp.
Kỷ luật học tập và tư duy độc lập – nền tảng của sự tiến bộ
Đằng sau những thành tích ấn tượng là một quá trình học tập nghiêm túc và bền bỉ. Bước vào lớp 11, Khánh đặt quyết tâm cao hơn cho mục tiêu chinh phục các kỳ thi học sinh giỏi. Có những ngày, em dành từ 10 đến 12 tiếng cho Toán học, chủ động nghiên cứu kiến thức, luyện tập và đào sâu những vấn đề còn chưa tìm được lời giải thỏa đáng.
Một trong những phương pháp học tập Khánh đặc biệt chú trọng là tư duy độc lập trước khi ghi chép. Thay vì vội vàng ghi lại kiến thức, em thường dành thời gian tự suy ngẫm, phân tích và hiểu bản chất vấn đề. Cách học này có thể khiến tiến độ chậm hơn, nhưng giúp em xây dựng nền tảng kiến thức chắc chắn và phát triển khả năng giải quyết vấn đề.
Khánh cũng ý thức được rằng hành trình học tập dài hạn không thể chỉ dựa vào cường độ mà cần có sự cân bằng. Khi mệt mỏi hoặc mất cảm hứng, em chủ động nghỉ ngơi, giải trí để lấy lại năng lượng trước khi quay trở lại với việc học. Bên cạnh đó, việc thường xuyên ôn tập kiến thức cũ giúp em duy trì khả năng ghi nhớ và sẵn sàng trước những dạng bài đa dạng của các kỳ thi học sinh giỏi.
“Em thấy các bạn đều rất chăm chỉ, nếu mình không cố gắng thì sẽ bị bỏ lại”, Khánh chia sẻ.
Chính tinh thần cầu tiến, ý thức tự rèn luyện và sự kiên trì trước những thử thách đã góp phần tạo nên một Đăng Khánh không ngừng tiến bộ trên hành trình chinh phục Toán học.
“Siêu nhân” của Newton với khát vọng chinh phục những đỉnh cao mới
Nhận xét về học trò, cô Nguyễn Thị Hoa – giáo viên chủ nhiệm lớp 11G0, đánh giá Đăng Khánh sở hữu tư duy Toán học vượt trội. Từ những năm học trước, em đã nhiều lần tham gia các kỳ thi vượt cấp và đạt kết quả nổi bật, khiến thầy cô thường gọi vui em là “siêu nhân”.
“Khánh là một trong những học sinh ưu tú nhất trong lịch sử của trường”, cô Hoa chia sẻ.
Sự ghi nhận của thầy cô không chỉ dành cho những thành tích mà Khánh đạt được, mà còn cho tiềm năng phát triển, tinh thần học tập nghiêm túc và ý chí không ngừng vươn lên của em. Đây cũng là những phẩm chất quan trọng mà Trường Newton luôn chú trọng bồi dưỡng ở mỗi học sinh: phát huy thế mạnh cá nhân, chủ động khám phá tri thức và nuôi dưỡng khát vọng chinh phục những mục tiêu cao hơn.
Trước mắt, Đăng Khánh đang tập trung chuẩn bị cho kỳ thi học sinh giỏi quốc gia vào cuối năm. Với em, thứ hạng cao là một dấu mốc đáng quý, nhưng không phải đích đến duy nhất. Điều quan trọng hơn cả là được học sâu hơn về Toán, tiếp tục hoàn thiện tư duy và vượt qua những giới hạn của chính mình.
Thành tích Thủ khoa học sinh giỏi Toán Hà Nội là niềm tự hào của Nguyễn Đăng Khánh và Trường Newton. Tin rằng, với nền tảng tri thức vững chắc, tinh thần học tập bền bỉ cùng sự đồng hành của gia đình và thầy cô, Khánh sẽ tiếp tục tự tin trên hành trình chinh phục những đỉnh cao mới, lan tỏa cảm hứng học tập và khát vọng vươn xa tới các thế hệ học sinh Newton.
Chúc mừng Nguyễn Đăng Khánh! Nhà trường Newton chúc em tiếp tục giữ vững niềm đam mê, bản lĩnh và tinh thần học hỏi để gặt hái thêm nhiều thành công trên hành trình chinh phục Toán học.